幼儿游泳课程帮助您的孩子在水中感到舒适。课程还提供感官活动,帮助年轻参与者练习他们的身体发展技能。据美国儿科学会(American Academy of Pediatrics)称,儿童通常要到四岁左右才准备好学习游泳技能。该组织支持为年幼的孩子开设游泳课程,但这不应该被认为是降低溺水风险的一种方式。
游泳
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吹泡泡
吹泡泡是幼儿游泳课的一项基本活动,对幼儿来说是一项娱乐活动。吹泡泡的目的不止一个。它帮助婴儿在水中控制呼吸,一旦她开始独立游泳,就需要这项技能。这个活动也有助于宝宝适应脸靠近水的环境。为了帮助婴儿学会吹泡泡,可以假装吹灭生日蛋糕上的蜡烛。一个成年人把他的手指像蜡烛一样伸出水面提供了额外的帮助。
进入游泳池
婴儿可能还没有发育好学习游泳的姿势,但向他们介绍基本的游泳安全技能,为他们将来在游泳池的情况下做准备。对大一点的婴儿来说,从泳池边滑下来或跳到父母的怀里是一项安全活动。然后,父母帮助婴儿回到旁边。很多孩子不小心掉进了池边的池子里,所以这个活动教会孩子们如何应对这种情况。
达到和抓
漂浮在浴缸和游泳池里的玩具很适合作为在水中伸手抓人的目标。把玩具扔到婴儿前面几英尺的地方。鼓励他伸手去拿玩具,然后“游”过去。双手托住婴儿的腹部和胸部,让他伸手去拿玩具。这个活动可以帮助婴儿伸展身体,摆出一个类似游泳的姿势。伸手抓泳池玩具也可以提高婴儿的手眼协调能力,使之成为一项发展活动。
踢
踢腿活动帮助婴儿建立另一项技能,他们将在以后的游泳中使用。扶住婴儿,使她的脚接近水面。鼓励她踢腿。让孩子的父母站在孩子的脚边,把它变成一种娱乐活动。婴儿踢她的脚,溅她的父母,作为鼓励她踢更多。
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