据至尊智力网站，平均智商（IQ）在85和115之间，它来自将一个人的测试心理年龄由她的实际年龄，这个数字乘以100一半的美国人口有智商90和110，具有高于25％和25％降低之间。虽然有指标，一个孩子可能是在高或低智商范围的，像大卫·帕尔默，博士，专家警告说，没有“肯定的迹象。”的“弱智”或“优”的指定，应该对其他因素如情感，交流和社会技能进行权衡，有学习障碍往往共存一起在混合很高的智商。
一个小男孩和老年男子下棋。
图片来源：何塞·路易斯·佩莱斯公司/混合图像/盖蒂图片社
低智商
迹象表明，孩子可能有低于平均智商开始行走和比他同时代以后说话。其他症状包括缺乏社交技能的发挥，学会与其他孩子，延迟自我保健，卫生，穿衣和饲养技能的情况。随着孩子年龄的增长，在学习学术技能和贫困的工作技能的困难也可能是指标。
高智商
迹象表明，孩子可能有高于正常的智商可以早期走路和说话，沟通和社交能力开始。她也可能会表现出高能量水平，兴趣艺术活动，具有快速，复杂的语言模式，以及显示与他人和领导同龄人中同情。
混合
有些孩子可能同时具有较高的智商和学习困难。据“家长指南智商测试和资优教育”由大卫·帕尔默，注意力缺陷症的儿童经常在正常的高范围智商。他们可能是在电脑游戏非常好，在一次听到几次交谈，并发挥非常活跃，但同时似乎没有重点，跳从一个活动到另一个得分低于预期学术测试。
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